CENTRO DE
FORTALECIMIENTO EDUCATIVO
"Construyendo un mundo mejor a través de la educación"
cefeapoyoeducativo
PRESENTACION
CEFE Centro de Fortalecimiento Educativo es una fundación dedicada al trabajar con niños y jovenes para superar dificultades de aprendizaje, Trastornos como: Disgrafia, Dilexia, Discalculia y Déficit de Atencion,
A través de Evaluaciones Psicopedagogicas, Psilógicas, terapias, nivelaciones de conocimientos básicos y académicos, talleres lúdicos como: Ballet, Guitarra, Violin, Futbol y Básquet, e Inglés Creativo. Con el fin de fortalecer la memoria, concentración y madurez emocional, intelectual y física, para evitar la deserción escolar y ayudar a culminar con éxito la educación formal.
MISION
Para jóvenes y adultos que por diversas situaciones no lograron terminar sus estudios, o tener éxito en su profesión actual, les brindamos la oportunidad de una reconversión laboral a través de Cursos Profesionales certificados por el Ministerio de Trabajo, en las ramas de: Cocina y Gastronomía, Panadería y Pastelería, Diseño Corte y Confección, Belleza y Peluquería, Peluquería y Barbería. Oficios que les brindan una nueva oportunidad laboral o de emprender en sus propios negocios, generando nuevas plazas de empleo.
Mejorar los problemas académicos, trastornos de aprendizaje, bajo rendimiento escolar en niños y jóvenes, a través de valoraciones, refuerzo y seguimiento, con el fin de frenar la deserción escolar y escolaridad inconclusa, para que todo estudiante culmine con éxito su etapa educativa y formación profesional.
ANTECEDENTES
VISION
Ser el centro de referencia principal y más importante del país, entorno a todo lo que se refiere a problemas educativos y de desarrollo de nuevas estrategias de formación para niños y jóvenes con trastornos de aprendizaje.
Después de realizar un estudio de caso en el área educativa, ante la cantidad de jóvenes que no terminan su educación formal, en los Barrios de Colinas del Norte, San Antonio del Rancho, Pisulli, Jaime Roldos, Cangahua, San Enrrique de Velasco y Condado se determinó que en un 80% deserta en Básica Superior.
Al investigar a profundidad cada caso, se determina el problema que en la educación formal desde educación inicial y educación media hasta séptimo año de básica, los estudiantes aprueban y son promovidos sin que se verifique que existen conocimientos básicos. Dado que, para presentar una reprobación o perdida de año, es un trámite y documentación tan engorrosa que muchos docentes prefieren poner la nota mínima y aprobar el año sin dificultad para el alumno y representante.
Esto ocasiona que llegue a octavo de básica o educación básica superior con muchos vacíos básicos como: sumar, restar, multiplicar, leer, realizar resúmenes y escribir o coger dictados. Problemas que, al no ser tratados de manera personalizada y enfocada, no existe la posibilidad de avanzar al bachillerato.
CEFE, en función social y con el fin de mitigar esta problemática, ha realizado estudios enfocados en estos problemas, por lo que se ha desarrollado un plan de trabajo enfocado y profesional para ayudar a decenas de niños y jóvenes que asisten al centro, para superar la dificultad e incluso a mejorar sus expectativas educativas.
PROYECTO
Este fue un proyecto de tesis de Licenciatura en Ciencias de Educación Mención Administración Educativa, de la UTE Universidad Tecnológica Equinoccial, realizado por la Licenciada Myriam Cueva, en el 2018. El mismo que luego fue presentado como un proyecto social para la Comunidad del Barrio Colinas del Norte, el mismo que fue aprobado y apoyado por el Padre Santiago Acosta Zuñiga, Parroco de Santa Cruz de Casitagua, quien fue removido antes de dar inicio al proyecto en la comunidad. El mismo proyecto fue presentado al Párroco en reemplazo Padre Miguel Yumi, quien facilito los espacios físicos para dar inicio al proyecto en la edificación que antes era el Centro Medico Carlos Borromeo y luego un Guagua Centro.
Un ves instaurada la primera propuesta del proyecto, se ha ido descubriendo varias problemáticas, que han causado la deserción escolar, una de ellas es familia en extrema pobreza, formadas por padres adolescentes que no tienen oficio o ninguna preparación para poder ejercer una actividad que genere ingresos para ellos y sus familias.
Por lo que se abren las carreras cortas con alta posibilidad de generar ingreso o emprender, certificadas por el Ministerio de Trabajo, en las áreas de Cocina y Gastronomía, Panadería y Pastelería, Diseño Corte y Confección, Belleza y Estilismo, Peluquería y Barbería. De esta manera se ha visto solventadas en algo, las necesidades económicas y sociales que estos problemas generan.
Otra problemática descubierta es la falta de procedimientos pedagógicos en las áreas de educación inicial, con la formación de destrezas de lateralidad, espaciales y gráficas, las mismas que siendo básicas no se toman con la seriedad que esto amerita, por lo que se ha creado los espacios de educación inicial 1 y 2 enfocada en fortalecer estas destrezas básicas para el normal procedimiento del desarrollo educativo.
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